Регистрация | Забыли свой пароль?

Поиск


 



Научно-техническая деятельность школьников в условиях интеграции основного и дополнительного образования

... систематизировать и обобщить предметный материал в виде схем ориентировочной основы действий и концептуальных схем. В дальнейшем (в ходе изучения элективного курса) опора на эти схемы и является благоприятным условием актуализации искомых знаний. Другими словами, школьники, освоившие сущность и особенности строения концептуальных схем и схем ориентировочной основы действий, легко актуализируют в своем сознании необходимые компоненты знаний. Основное образование школьников Дополнительное образование школьников...

Изменен: 21.01.2011
школьники , образование , нанотехнологии , знания , обучение , методический , модель , учебный процесс
Путь: Главная – Нанотехнологическое общество России / Наука / Библиотека

Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате